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本文转自：荆门日报

俗话说：“好习惯，早养成，益终身。”小学一年级是学生的入学阶段，也是培养学生良好学习习惯的关键时期。那如何对一年级小学生进行养成教育呢？

目标要明确、要求要具体。俗话说“没有规矩不成方圆”，一年级学生没有形成理性的、较全面的感观，他们的行为习惯很大程度上仅是自己的一时冲动、一种感兴趣的游戏。所以教师这时就要把学生转化过来，告诉他们这样做是错误的、那样做是正确的、该如何做。

要培养学生良好的时间观念。小学一年级的学生身体发育尚未成熟，睡眠对他们来说尤为重要。家长和老师应制定科学的作息时间表，保证有足够的睡眠时间与作业时间。养成学生每天定时起床、午休、睡觉和日常作业的时间观念。

要注重学生学习习惯的养成教育。小学一年级是学生正式学习的阶段，他们需要养成良好的学习习惯来适应新的学习环境。教师和家长要针对学生的课堂表现制定学习计划,让学生知道课堂纪律，提高学生的上课专注力，养成按时完成作业和复习的习惯。鼓励学生积极参与课堂活动，主动回答问题，培养学习主动性和积极性。

要培养学生良好的生活习惯。考虑到一年级学生年龄小、‌依赖性强、‌动手能力差的特点，‌教师和家长应设定适合他们能力的发展目标，‌以《小学生行为规范》来教育学生养成勤洗手、‌‌保持环境卫生、‌午餐纪律、饮食健康、体育锻炼等习惯，来加强学生良好的生活习惯的培养。

要家校共育。教育是学校和家庭共同作用的结果，父母也要身体力行去塑造好的生活环境，和孩子一起培养好的习惯。陪孩子一起做作业、睡前阅读、周末一起学习，等等，家庭的良好氛围更能让学生受到好的熏陶。

（作者：钟祥市磷矿镇实验学校 周海军 林亚峰）